Daarmee willen we duidelijk maken dat we het verhaal telkens willen laten vertrekken van het kind: zijn vragen, zijn noden, zijn interesses… Bij elke deur willen we als school klaarstaan:

Om de kinderen de juiste sleutel te geven om die deur te openen.

Om, indien nodig, zelf de deur voor hen te openen.

Om hen zo goed mogelijk te begeleiden tijdens hun ontdekkingstocht in de ‘ruimte’ achter elke deur.

Om te luisteren naar hun vragen en mee op zoek te gaan naar antwoorden.

Wij nodigen ook de ouders uit om hierin mee te gaan, want achter elke deur ligt ook voor hen een actieve rol en verantwoordelijkheid weggelegd. Op die manier kunnen we samen de kinderen bij de hand nemen en in dezelfde richting stappen. Daarbij moeten we hen ook af en toe durven ‘loslaten’, zonder hen ooit uit het oog te verliezen.

Wij zijn ervan overtuigd dat we vanuit deze samenwerking en positieve instelling de kinderen optimale kansen bieden in hun groei naar zelfstandige en gelukkige mensen. Dat is wellicht het ultieme einddoel van onderwijs en opvoeding.